Dopo un antipasto due settimane fa con la lezione per matematici e fisici del primo anno di Pernazza, comincia oggi per i fisici l’avventura delle lezioni in piazza (Vittoria)!

Il prof. Alberto Rotondi ha spostato la lezione di Misure Fisiche II (che forse ora ha cambiato nome, ma chi scrive è “old school”!) dall’aula A101 a Piazza Vittoria su richiesta dei suoi studenti e di alcuni di noi.

Parlando di intervalli di confidenza e della costruzione di Neyman, passando per esempi applicativi che incuriosivano molti passanti, si è svolta una lezione che definirei un buon successo, essendo anche stati graziati dalla pioggia che ha iniziato a scendere proprio quando il prof. Rotondi ha detto “ora concludo”.

Riporto quindi il breve discorso con cui il prof. Rotondi ha salutato gli studenti e spiegato al pubblico il motivo per cui una ventina di ragazzi stavano seduti sotto un tetto di nubi grigie a far lezione.

Ho accettato con piacere l’invito degli studenti a tenere in piazza questa lezione, che ripeterò per gli studenti che non hanno potuto o voluto essere presenti. Ho accettato volentieri perché l’immagine che in questi giorni è passata dell’Università è quella di un luogo dove i professori non ci sono, gli studenti si barcamenano cercando di svicolare tra gli esami, laurearsi e andarsene.

Invece c’è un’altra Università, dove i professori ci sono sempre per fare didattica e ricerca a tempo pieno, dove i professori fanno lezione volentieri e volentieri gli studenti partecipano. Professori e studenti ritengono che questa Università pubblica sia un bene per il paese, sia da salvare e da potenziare, per permetterci di vincere le sfide globali che si stanno giocando anche sul sapere e l’innovazione. Questo non potrà avvenire con delle le riforme che radono al suolo tutto il sistema.

Sui giornali appare sempre l’Università che non funziona, noi oggi vi offriamo un aspetto di quella che funziona e che ha bisogno del vostro sostegno. Questa sarà pertanto una lezione vera con studenti veri.

I professori, i ricercatori, il personale tecnico-amministrativo, i borsisti, gli assegnisti, i dottorandi del Dipartimento di Fisica “A. Volta” e del Dipartimento di Fisica Nucleare e Teorica dell’Università di Pavia, i ricercatori, i dipendenti dell’Istituto Nazionale di Fisica Nucleare (sezione di Pavia), i dipendenti del CNR, gli studenti dei Corsi di Laurea triennale e magistrale in Fisica dell’Università di Pavia, si riconoscono nel condiviso sentimento di seria preoccupazione nei confronti dei provvedimenti concernenti l’Università e gli enti pubblici di ricerca promossi all’interno della Legge 133/2008.

Consapevoli delle attuali difficoltà e dei malfunzionamenti del sistema universitario, ritengono doveroso che si predisponga una riforma seria e sistematica anche attraverso la modifica dei meccanismi concorsuali e l’utilizzo di seri criteri di valutazione per l’attribuzione delle risorse agli atenei. Tuttavia, quanto sta succedendo, con i prevedibili effetti pesantemente negativi che, a breve e a lungo termine, andranno a colpire sia la didattica che la ricerca, si prefigura come un pericoloso attacco alle fondamenta degli Atenei con tagli inaccettabili ai fondi ordinari ad essi destinati e con l’impedimento di un razionale avvicendamento del personale docente e non docente, in un contesto peraltro già particolarmente critico. La decisa contrarietà a quanto prefigurato dalle normative in questione non è dovuta a una ostilità a priori al cambiamento ma si ribadisce la centralità irrinunciabile della ricerca e dell’istruzione pubblica a tutti i livelli.

Manifestiamo quindi il nostro vigoroso dissenso verso l’ennesimo provvedimento che denota la superficialità e la disaffezione con cui vengono affrontate le problematiche concernenti l’Università: auspichiamo dunque che il Senato Accademico dell’Università degli Studi di Pavia si pronunci ufficialmente in modo decisamente negativo nei confronti della Legge 133/2008 unendosi in questo a quanto già fatto in altri atenei italiani, valuti forme di sensibilizzazione dell’opinione pubblica su questi temi ed esperisca ogni tentativo possibile avente come finalità un ripensamento del legislatore.

Trovate sul sito la nostra presentazione (quelle che ci hanno girato non ci soddisfavano, so DIY) che proietteremo oggi, comunque, giusto per scrivere un primo post e giusto per appuntare rapidamente cosa sta succedendo, i punti della Legge 133/2008 che toccano l’Università sono questi:

1. Grossi tagli (destinati ad aumentare!) al Fondo per il Finanziamento Ordinario (quello che trovate scritto FFO, non è una parolaccia dello slang inglese)
2. Limite al turnover del personale, ovvero 5 professori vanno in pensione, 1 ne viene assunto, vi lasciamo immaginare il disastro a fisica ora che tanti professori fondamentali andranno in pensione
3. Ipotesi di trasformazione delle Università in “fondazioni di diritto privato”, punto controverso con vantaggi e svantaggi, ma davvero i vantaggi non sono ottenibili in altro modo?

Per chi ci sarà, appuntamento a oggi pomeriggio, per chi non ci sarà, stay tuned

Se state pensando “ecco ma io mi laureo a settembre/ottobre, ne avrei bisogno adesso!” eccoci al punto! Stiamo organizzando una sezione del sito proprio per offrire aiuto on-line, con bibliografie e siti di riferimento ed una vera e propria area del pianto dove cercheremo di risolvere i vostri problemi col codice!

Detto questo, ricordate una cosa: qui non siamo TeXperts, siamo solo studenti che hanno usato \LaTeX prima di voi e magari ci hanno “giocato” un po’ di più, quindi la consulenza che possiamo offrirvi copre sicuramente i bisogni di chi scrive una tesi, ma non aspettatevi miracoli! Sapremo comunque reindirizzarvi per eventuali problemi oltre le nostre capacità!